miércoles, 5 de noviembre de 2014

Foro paradigma educativo

Foro de debate.
Los integrantes del equipo 1 son responsables de moderar este foro de debate, lo que significa que deberán organizar y coordinar las participaciones de sus compañeros, es decir, deberán motivar su participación, propiciar que la discusión se realice desde diferentes puntos de vista sin divagar en otras cuestiones, además de asegurar que las aportaciones se realicen de manera respetuosa y se llegue a una conclusión.
 Para realizar esta actividad ve el siguiente video, en el que Ken Robinson expone sobre el Paradigma del sistema educativo. Disponible en

A partir de su experiencia, reflexionen y respondan a la siguiente pregunta:
 ¿Consideras que el uso de las nuevas tecnologías provoca un cambio en el modelo de enseñanza-aprendizaje?
 ¿Qué hacer?
Integrantes del equipo moderador:
Compañeros de los otros equipos:
  • Profundizan sobre el tema de la pregunta que se plantea.
  • Motivan a sus compañeros de grupo para participar, incluso a aquellos que se ausentan del foro.
  • Orientan las aportaciones de sus compañeros para mantenerse dentro del tema del foro.
  • Crean una atmósfera cálida y de apoyo.
  • Ingresan diariamente al foro para no perder el hilo de las discusiones.
  • Enfatizan en los comentarios que permiten llegar a una conclusión sobre el diálogo.
  • Participan al menos tres veces, cada uno de sus comentarios con un máximo de 5 líneas. Una de sus participaciones debe responder de manera clara y concisa al planteamiento que se realiza en la pregunta del foro, y al menos otras dos deben ser réplicas a los comentarios que hayan realizado sus compañeros.
  • Leen los comentarios de sus compañeros para que no se repitan los puntos ya tratados y el conocimiento generado sea de mayor valor.
  • Evalúan al equipo moderador, con base en la rúbrica del foro.
 ¿Cómo evaluar al equipo moderador?
Esta ocasión es necesario evaluar al equipo 1 que fue encargado de moderar el foro de debate. Los compañeros de los equipos 2, 3 y 4 deberán:
  • Consultar la rúbrica para conocer los criterios de evaluación.
  • Asignar de manera grupal la calificación del equipo. Deberás realizar el registro individual de esa misma calificación a cada uno de los integrantes del equipo.

¿Cómo registrar la calificación?
  • En cada una de las aportaciones aparece la opción “Valorar”, que se encuentra en una escala del cero al 100, selecciona el valor o calificación.
  • Los integrantes del equipo moderador verán el promedio de las calificaciones que le han sido asignadas, y entre paréntesis, el número de calificaciones recibidas.

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